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《东方教育学刊》是一本关注教育教学最新研究进展的国际开源中文期刊，刊登的内容主要面向教育管理跟教育学科，反映国内外教育教学领域的高新技术应用模式和教育管理的新理论、新方法，服务于教育教学各阶段的教育工作，提升教育教学和从业人员素质。
期刊范围:(教学教学、校园管理、学科教育、艺术教育，政治思想、文学素养、文化探索、职业教育等。)
本刊是一本由同行评审的高要求、高水准的学术期刊出版物，编者鼓励与本刊相关的、有理论和实践贡献的来稿。
文稿严禁抄袭，一律文责自负。
高和平
浙江安防职业技术学院，浙江省温州市，325024；
摘要：信息技术迅猛发展，以人工智能、大数据等为代表的新兴数字技术逐渐渗透到社会各个领域，数字化和智能化的深度融合标志着数智时代的到来。在这一背景下，数字素养已成为个体适应社会发展的关键能力，其重要性日益显著，高校人才培养过程中数字素养培育成为重要的育人目标。本文旨在深入剖析数智时代大学生数字素养的内涵，全面了解和评估当前大学生数字素养的现状，进而提出切实可行的培养路径，以提升大学生的数字素养水平，使其更好地适应数智时代的发展需求。
关键词：数智时代；数字素养；培养路径
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