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《当代教育与艺术》是一本专注于艺术与教育领域深度交融与最新研究成果的国际开源中文期刊。它旨在展现艺术与教育交叉领域的最新进展，尤其关注教育管理与教育学科中艺术美学的独特视角，以及高新技术在艺术教育与创作中的创新应用模式。本期刊致力于搭建一个平台，促进艺术家、教育工作者及学者之间的交流与合作，共同推动艺术与教育的融合发展，提升教育者与创作者的专业素养和创新能力。
期刊涵盖的广泛议题包括：艺术教育的创新实践、校园艺术文化的构建与管理、艺术作品的鉴赏与批评、艺术教育课程设计与实施、艺术家与教育工作者的作品展示、文学与艺术素养的培养、跨文化艺术探索、职业教育中的艺术技能培训等。
作为一本经过严格同行评审的学术期刊，《当代教育与艺术》坚持高标准、高质量的出版原则。我们诚挚邀请与期刊主题紧密相关、富有理论深度与实践价值的稿件投稿。所有文稿均需保证原创性，严禁抄袭，文责自负。我们期待与广大艺术教育工作者及学者携手，共同推动艺术与教育的繁荣发展。
湖南医药学院，湖南怀化，418000；
摘要：湖湘地区作为中国传统中医药文化的重要发源地，孕育了众多医术精湛、医德高尚的国医名家，其医德精神体现了中华医学伦理的核心价值，具有典型的地域文化特征与时代意义。进入数字时代，中医药文化传播呈现网络化、数字化、多模态化趋势，为湖湘医德精神的深度挖掘与国际传播提供了新的可能。本文依托数字赋能理念，从古代、近代与当代三个历史维度系统梳理湖湘国医名家的医德事迹，借助文本数字化、英汉平行语料库、语料分析与多模态传播技术，探索医德精神的核心主题与跨文化传播路径。研究发现：湖湘医德精神可概括为“仁心为核、务实为要、担当为魂、创新为翼、传承为基”五大价值范畴；湖湘国医名家医德故事外宣文本的语言具有专业性、人文性、叙述性、传播性的特征；基于语料库驱动的外宣翻译与科普微视频制作，有助于优化叙事方式、增强文化吸引力与国际传播效果。本研究为中医药文化的数字化传承与对外传播提供了新的理论视角与实践路径。
关键词：湖湘国医名家；医德精神；数字赋能；文化传播
参考文献
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